Resumen de Enseñanza-aprendizaje de modelos educativos y criterios pedagógicos para la inclusión de adolescentes latinoamericanos

Olga Belletich Ruiz

• Estudio de los modelos educativos y de su enseñanza justificando la necesidad de fomentar espacios y dinámicas de construcción significativa, racional y colectiva.

  Aporta: ¿ Un diagnóstico colectivo del problema y una guía de intervención sobre el mismo.

  ¿ Experiencias empíricas de modelos educativos alternativos.

  ¿ Una estrategia de enseñanza-aprendizaje por acción razonada (EEAR), que se presenta como instrumento eficiente para la mejora de la práctica docente.

  ¿ El método de análisis didáctico como aporte al modelo de la Investigación-Acción y a las prácticas escolares