La tesis describe diversa tecnicas de resolucion automatica de problemas cientificos de un nivel de primer curso de universidad, los aspectos fundamentales del sistema que se describe son: a) la combinacion de tecnicas deductivas con capacidades procedurales, b) la incorporacion al sistema de conocimiento y metaconocimiento semejantes a los que utiliza un matematico, y c) la utilizacion de un lenguaje formal basado en una jerarquia de tipos de objetos definida en una base de conocimiento. El sistema refleja un modelo cognitivo de un experto, y utiliza metareglas que llevan a cabo diversas neuristicas para el manejo de axiomas logicos de la igualdad, asi como tareas mas especificas, habituales en la practica diaria del experto.
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