Aplicar la simulación en ciencias de la salud: bases y evidencias
Información General
- Autores: Montserrat Aldomà Gómez (coord.), José Antonio Sarria Guerrero (coord.), Carolina Chabrera Sanz
, Montserrat Faro Basco, Mariona Farres Tarafa, Montserrat Lamoglia Puig, Noemí Navais Barbeitos, Mònica Negredo Esteban, Marta Raurell Torredà, Ester Peñataro Pintado, Carolina Rascón Hernán, Encarna Rodríguez Higueras , Angel Romero Collado, Olga Travesset Rey - Editores: Universidad de Barcelona, Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona
- Año de publicación: 2025
- Colecciones: Textos docents, 449
- País: España
- Idioma: español
- ISBN: 978-84-1050-134-8
- Texto completo no disponible (Saber más ...)
Otros catálogos
Listado de artículos
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Bases teóricas y evidencia actual sobre la metodología de la simulación
Marta Raurell Torredà
págs. 9-12
Evidencias sobre la metodología de la simulación
Marta Raurell Torredà, Ester Peñataro Pintado
págs. 13-16
Modelos teóricos de aprendizaje en los que se puede basar la simulación
Marta Raurell Torredà, Ester Peñataro Pintado
págs. 17-22
Marta Raurell Torredà, Ester Peñataro Pintado
págs. 23-32
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Aplicación de la simulación
Recomendaciones para la implementación de la simulación en el currículum de grado
Marta Raurell Torredà
págs. 33-38
Diseño de un centro de simulación
Carolina Chabrera Sanz
, Encarna Rodríguez Higueras , Ester Peñataro Pintadopágs. 39-44
Tipos de simuladores y sus metodologías de aprendizaje
Mònica Negredo Esteban, Marta Raurell Torredà, José Antonio Sarria Guerrero
págs. 45-52
Recomendaciones para la simulación con pacientes estandarizados
Montserrat Lamoglia Puig
págs. 53-56
Cómo diseñar un escenario de simulación
Mariona Farres Tarafa, Montserrat Aldomà Gómez, Noemí Navais Barbeitos, Olga Travesset Rey, Marta Raurell Torredà, Angel Romero Collado, Carolina Rascón Hernán, José Antonio Sarria Guerrero, Mònica Negredo Esteban
págs. 57-86
El debriefing en el aprendizaje en simulación
Montserrat Faro Basco
págs. 87-94
Simulación con una finalidad evaluativa. Evaluación de Competencias Objetivas Estructuradas (ECOE)
Encarna Rodríguez Higueras
, Carolina Chabrera Sanz págs. 95-104
Parrillas validadas para la evaluación del escenario simulado
Marta Raurell Torredà
pág. 105
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