Instituciones
Área de conocimientoIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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José Luis Losada
Miquel Salicrú Pagés
José Luis Losada López
Angel Blanco Villaseñor
María Teresa Anguera Argilaga
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Integración de elementos cualitativos y cuantitativos en metodología observacional
María Teresa Anguera Argilaga , Angel Blanco Villaseñor, José Luis Losada, Pedro Sánchez Algarra
Ambitos: Revista internacional de comunicación, ISSN 1139-1979, ISSN-e 1988-5733, Nº. 49, 2020, págs. 49-70
Sobre una desigualdad que verifica el coeficiente de determinación en regresión múltiple
Pedro Sánchez Algarra
Revista de investigación educativa, RIE, ISSN-e 1989-9106, ISSN 0212-4068, Vol. 14, Nº 1, 1996, págs. 93-96
Aproximación al PERT en evaluación de programas desde las técnicas matemáticas de análisis de grafos
Pedro Sánchez Algarra, María Teresa Anguera Argilaga
Anales de psicología, ISSN-e 1695-2294, ISSN 0212-9728, Vol. 9, Nº. 2, 1993, págs. 213-226
Pseudocontinuidad en la clasificación jerárquica asociada al método de UPGMA
Pedro Sánchez Algarra, Miquel Salicrú Pagés
Estadística española, ISSN 0014-1151, Nº 131, 1992, págs. 383-394
Construcción de distribuciones con marginales multivariantes dadas
Pedro Sánchez Algarra
Questiió: Quaderns d'Estadística, Sistemes, Informatica i Investigació Operativa, ISSN 0210-8054, Vol. 10, Nº. 3, 1986, págs. 133-141
Algunos aspectos acerca de la construcción de distribuciones multivariantes con marginales dadas
Pedro Sánchez Algarra
Questiió: Quaderns d'Estadística, Sistemes, Informatica i Investigació Operativa, ISSN 0210-8054, Vol. 9, Nº. 3, 1985, págs. 149-161
Papel de los modelos matemáticos en ciencias de la educación
Pedro Sánchez Algarra
Revista española de pedagogía, ISSN-e 2174-0909, ISSN 0034-9461, Vol. 39, Nº 152, 1981, págs. 149-152
Enseñanza de la estadística y la metodología desde el planteamiento de los mixed methods
Pedro Sánchez Algarra, María Teresa Anguera Argilaga , Angel Blanco Villaseñor, José Luis Losada López
Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de resúmenes XI FECIES / coord. por María Teresa Ramiro Sánchez, Tamara Ramiro Sánchez, 2015, ISBN 978-84-697-1002-9, págs. 327-327
Análisis de coste-beneficio en evaluación de programas: Principio de Kaldor-Hicks
María Teresa Anguera Argilaga , Pedro Sánchez Algarra
III Simposium de Metodología de las Ciencias Sociales y del Comportamiento / Constantino Arce Fernández (dir. congr.) , Gloria Seoane Pesqueira (dir. congr.), 1994, ISBN 84-8121-155-9, págs. 583-587
Adaptación del análisis de panel a la evaluación de contextos a través de su representación espacial
María Teresa Anguera Argilaga , Pedro Sánchez Algarra
Intervención psicológica en contextos ambientales / coord. por Rocío Fernández Ballesteros, 1984, ISBN 84-86254-02-7, págs. 287-298
Métodos estadísticos aplicados
Pedro Sánchez Algarra
Universidad de Barcelona, Servicio de Publicaciones, 2006. ISBN 84-475-3098-1
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