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Área de conocimientoIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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José Joaquín Rodes Roca
Rubén García Lozano
Guillermo Bernabéu Pastor
Adriano Campo Bagatín
Paula G. Benavídez Lozano
María Martínez Chicharro
José M. Torrejón Vázquez
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Entender la física: estrategias del alumnado para resolver problemas. ¿Un reto para el profesorado?
José Joaquín Rodes Roca , Paula G. Benavídez Lozano , José M. Torrejón Vázquez , Adriano Campo Bagatín , Guillermo Bernabéu Pastor , Rubén García Lozano, María Martínez Chicharro, Álvaro Torregrosa Alberola
La docencia en la Enseñanza Superior: Nuevas aportaciones desde la investigación e innovación educativas / coord. por Rosabel Roig Vila , 2020, ISBN 978-84-18348-11-2, págs. 396-403
José Joaquín Rodes Roca , José M. Torrejón Vázquez , Paula G. Benavídez Lozano , Adriano Campo Bagatín , Guillermo Bernabéu Pastor , Rubén García Lozano, María Martínez Chicharro, Álvaro Torregrosa Alberola
Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: Convocatòria 2019-20 / coord. por Rosabel Roig Vila , Jordi M. Antolí Martínez , Rocío Díez Ros, Neus Pellín Buades, 2020, ISBN 978-84-09-24478-2, págs. 93-96
Estudi temporal i espectral a llarg termini dels sistemes binaris de raigs X d’alta massa Centaurus X-3 i GX 301-2
Álvaro Torregrosa Alberola
Tesis doctoral dirigida por José Joaquín Rodes Roca (dir. tes.) . Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante (2023).
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