InstitucionesÁrea de conocimientoAclaración de materia/profesión
Periodo de publicación recogido
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Jesús María de Miguel Calvo
Eulisis Smith Palacio
José Carlos Andrés García
Ricardo Virués
Jorge López González
Paula Crespí Rupérez
Carolina Zúñiga Ortega
David Aguado García
Daniel Fernández Baeza
Alfredo Bravo Sánchez
Antonio León García Izquierdo
Belén Obispo Díaz
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Effectiveness of soft skills curricular subjects: a case study of two universities, Spain and Mexico
Paula Crespí Rupérez
, Jorge López González
, Jesús Rodríguez Barroso
, Ricardo Virués
NAER: Journal of New Approaches in Educational Research, ISSN-e 2254-7339, Vol. 14, Nº. 1, 2025
Physical training and external load management for young athletes
Eulisis Smith Palacio, Jesús Rodríguez Barroso, Alfredo Bravo Sánchez, Daniel Fernández Baeza
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 56, 2024, págs. 663-671
Work Ethic in Ecuador: analysis of differences between four generational cohorts
Carolina Zúñiga Ortega, David Aguado García 
, Jesús Rodríguez Barroso
, Jesús María de Miguel Calvo
Anales de psicología, ISSN-e 1695-2294, ISSN 0212-9728, Vol. 35, Nº. 3, 2019 (Ejemplar dedicado a: October), págs. 496-505
LinkedIn “Big Four”: Job Performance Validation in the ICT Sector
David Aguado García
, José Carlos Andrés García, Antonio León García Izquierdo
, Jesús Rodríguez Barroso
Revista de psicología del trabajo y de las organizaciones = Journal of work and organizational psychology, ISSN 1576-5962, Vol. 35, Nº 2, 2019, págs. 53-64
Estudio piloto de la validación del cuestionario de competencias y virtudes (CVV)
Belén Obispo Díaz, Jesús Rodríguez Barroso, Jorge López González, Paula Crespí Rupérez
Investigaciones teóricas y experiencias prácticas para la equidad en educación / coord. por Luisa Vega Caro, Alba Vico Bosch, 2022, ISBN 978-84-1377-921-8, págs. 370-390
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