InstitucionesÁrea de conocimientoIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Alicia María Bolívar Cruz
Inmaculada Galván Sánchez
Pablo Dorta González
Sara María González Betancor
Heriberto Suárez Falcón
Nancy Dávila Cárdenes
Margarita Fernández Monroy
Domingo Verano Tacoronte
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Escolarización temprana: su influencia sobre la comprensión lectora en primaria
Sara María González Betancor
, Alexis J. López-Puig
Culture and Education, Cultura y Educación, ISSN-e 1578-4118, ISSN 1135-6405, Vol. 27, Nº 2, 2015, págs. 268-270
Escolarización temprana, trimestre de nacimiento y rendimiento educativo en primaria
Sara María González Betancor
, Alexis J. López-Puig
Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 369, 2015, págs. 159-183
Evaluación y fomento de la competencia de comunicación oral de los estudiantes universitarios
Alicia María Bolívar Cruz, Nancy Dávila Cárdenes, Margarita Fernández Monroy
, Inmaculada Galván Sánchez, Sara María González Betancor
, Alexis J. López-Puig, Heriberto Suárez Falcón
, Domingo Verano Tacoronte
, Pablo Dorta González 
Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, ISSN-e 1989-0397, Vol. 6, Nº. 1, 2013, págs. 17-28
Competencias digitales en titulaciones de ciencias jurídicas: autopercepción del estudiantado
Inmaculada Galván Sánchez, Margarita Fernández Monroy
, Domingo Verano Tacoronte
, Alicia María Bolívar Cruz, Sara María González Betancor
, Alexis J. López-Puig
Conference proceedings. CIVINEDU 2022: 6th International Virtual Conference on Educational Research and Innovation, 2022, ISBN 978-84-124511-6-0, págs. 88-93
¿En qué mes naciste? Un acercamiento a la repetición en Primaria
Sara María González Betancor
, Alexis J. López-Puig
Investigaciones de Economía de la Educación / coord. por Juan Cándido Gómez Gallego
, María Concepción Pérez Cárceles, Laura Nieto Torrejón
, 2017, ISBN 978-84-947381-5-9, págs. 495-513
Resultado educativo en España: ¿éxito o fracaso?
Sara María González Betancor
, Alexis J. López-Puig
Investigaciones de Economía de la Educación / Dolores Moreno Herrero (ed. lit.), José Sánchez Campillo (ed. lit.)
, 2006, ISBN 8493505781, págs. 173-188
Las evaluaciones de diagnóstico: una oportunidad para el análisis y la mejora de la calidad y la equidad de la educación primaria en España
Alexis J. López-Puig
Tesis doctoral dirigida por Sara María González Betancor (dir. tes.)
. Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (2015).
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