Geometría circular utilizando GeoGebra: análisis de relaciones entre ángulos inscritos y centrales

• Autores: Josafat Javier Velázquez Hernández, Clara Mayo Juárez
• Localización: Epsilon: Revista de la Sociedad Andaluza de Educación Matemática "Thales", ISSN-e 2340-714X, ISSN 1131-9321, Nº 117, 2024, págs. 57-69
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Circular geometry using GeoGebra: analysis of relationships between inscribed and central angles
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• Resumen
  • español

    Este artículo presenta los resultados obtenidos tras implementar una secuencia didáctica dirigida a estudiantes de segundo año de secundaria, con un rango de edad de 13 a 14 años, diseñada con el propósito de explorar, a través de un applet creado con GeoGebra, las relaciones existentes entre los ángulos inscritos y centrales que comparten un mismo arco en una circunferencia cualquiera

  • English

    This article presents the results obtained from implementing a didactic sequence aimed at 2ndgrade high school students, with an age range of 13 to 14 years. The sequence was designed to explore, using an applet created with GeoGebra, the relationships between inscribed and central angles that subtend the same arc in a circle

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