Este trabajo se centra en la implantación de metodologías activas para el aprendizaje autónomo y la valoración de su utilidad. Enmarcado dentro de un Proyecto de Innovación Educativa de mayor amplitud, se recogen aquí los resultados de la aplicación de herramientas digitales al mismo grupo de estudiantes en dos asignaturas básicas de primer curso de la Escuela de Ingeniería de Bilbao. Las actividades realizadas han sido la elaboración de un libro digital y cuestionarios de autoevaluación.
Framed within a broader educational innovation project, gathered here the results of the application of digital tools to the same group of students in two basic subjects in the first year of the School of Engineering of Bilbao. The activities carried out have been the development of a digital book and self-assessment questionnaires.
© 2008-2026 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados