Resumen de Explorando las dimensiones: De imágenes 2D a 3D con sólidos platónicos e impresión 3D

Mariana Gabriela Torres

• español

  Esta propuesta educativa busca que los estudiantes comprendan las diferencias entre imágenes 2D y 3D y sus aplicaciones prácticas. A través del uso de sólidos platónicos y tecnología de impresión 3D, se fomenta la creatividad y el pensamiento visual. Las actividades incluyen la transformación de fotografías 2D en imágenes 3D utilizando herramientas en línea y la exploración de la relación entre la geometría y el origami. El objetivo es integrar las artes plásticas con la tecnología para enriquecer el aprendizaje y el desarrollo cognitivo de los alumnos.

• English

  This educational proposal aims to help students understand and differentiate between 2D and 3D images, exploring their practical applications through Platonic solids and 3D printing technology. The goal is to foster creativity and visual thinking through collaborative activities that include transforming 2D photographs into 3D images using online tools and integrating geometry with origami. The objective is to combine visual arts and technology to enrich students' learning and cognitive development, following methodologies of visual thinking and visual literacy.

• português

  Esta proposta educacional visa ajudar os alunos a compreender e diferenciar entre imagens 2D e 3D, explorando suas aplicações práticas através de sólidos platônicos e tecnologia de impressão 3D. O objetivo é fomentar a criatividade e o pensamento visual por meio de atividades colaborativas que incluem a transformação de fotografias 2D em imagens 3D utilizando ferramentas online e a integração da geometria com o origami. A intenção é combinar artes visuais e tecnologia para enriquecer o aprendizado e o desenvolvimento cognitivo dos alunos, seguindo metodologias de pensamento visual e alfabetização visual.