Resumen de Formación para el profesorado universitario: formación para la mejora de la accesibilidad y la usabilidad de los recursos docentes asociadas a las TIC

Mireia Ribera , Teresa Pagés Costas, Lourdes Marzo, Marina Salse i Rovira, Juan Miguel López Gil , Afra Pascual, Lourdes Moreno López

• La Universidad de Barcelona (UB) ha puesto en marcha diversos programas para favorecerla integración de alumnos discapacitados, amparada en la legislación española y europeaque obliga a que los espacios web de entidades públicas sean accesibles. El profesoruniversitario se encuentra pues ante el requerimiento de ofrecer recursos accesibles y eldesconocimiento de las técnicas necesarias para realizarlo. Por todo ello el Instituto deCiencias de la Educación (ICE) de la UB ha iniciado un programa de formación del personaldocente e investigador para facilitar la comprensión de las barreras que pueden encontrarlos estudiantes con discapacidades y para trabajar las técnicas que permitirán reducirlas. Sedescribe dicho programa, durante el cual se han ofrecido cursos sobre sensibilización, PDF,vídeo y herramientas Web 2.0, y se analizan los resultados preliminares obtenidos