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Características, en los problemas escolares, que inciden en la dificultad de los mismos

    1. [1] Escuela de Ingenieros Técnicos de Donosti
  • Localización: Sigma: revista de matemáticas = matematika aldizkaria, ISSN 1131-7787, Nº. 24, 2004, págs. 175-186
  • Idioma: español
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