Comunidades de práctica predoctorales: Diez años del Seminari Predoc en la Facultat de Ciències Matemàtiques

Gabriel Calvo Bayarri; Jaime Castillo Medina; Enric Cosme Llópez; Sheldon Dantas; Roberto Giménez Conejero; Joaquín Martínez Minaya; Miguel Reula Martín

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Comunidades de práctica predoctorales: Diez años del Seminari Predoc en la Facultat de Ciències Matemàtiques

Gabriel Calvo Bayarri ^[1] ; Jaime Castillo Medina ^[1] ; Enric Cosme Llópez ^[1] ; Sheldon Dantas ^[2] ; Roberto Giménez Conejero ^[1] ; Joaquín Martínez-Minaya ^[3] ; Miguel Reula Martín ^[4]
1. [1] Universitat de València
  
  Universitat de València
  
  Valencia, España
2. [2] Universitat Jaume I
  
  Universitat Jaume I
  
  Castellón, España
3. [3] Universidad Politécnica de Valencia
  
  Universidad Politécnica de Valencia
  
  Valencia, España
4. [4] Universidad Carlos III de Madrid
  
  Universidad Carlos III de Madrid
  
  Madrid, España
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Localización: In-Red 2022. VIII Congreso nacional de innovación educativa y docencia en red / José P. García-Sabater (dir. congr.) , Juan-Carlos Cano Escribá (dir. congr.) , 2022, ISBN 9788413960173, págs. 1-14
Idioma: español
Enlaces
- Texto completo
Resumen
- español
  El Seminari Predoc es una comunidad de práctica organizada por los estudiantes de doctorado vinculados a la Facultat de Ciències Matemàtiques de la Universitat de València que permite dar a conocer su trabajo a toda la comunidad educativa. Este seminario tiene el objetivo de ayudar a los participantes a perfilar y mejorar sus ponencias de carácter académico, estrechando y creando, a su vez, vínculos con otras personas en una situación similar, con los diferentes miembros de la Facultad y con los estudiantes visitantes. En este artículo describimos su origen, objetivos y evolución aprovechando su décimo aniversario.
- English
  The Seminari Predoc is a community of practice organised by PhD students together with the Faculty of Mathematical Sciences of the Valencia University. The aim of these seminars is to help participants to refine and improve their academic presentations,which in turn yields a connecting between them and members from different institutions around the globe as well as with the faculty itself. In this paper, we describe its origin, objectives, and evolution on the occasion of its 10th anniversary.