¿Cómo predecir la evolución del alumno?

• Vernet, David ^[1] ; Salamó, Maria ^[1] ; Vallespí, Carles ^[1] ; Camps, Joan ^[1] ; Golobardes, Elisabet ^[1] ; Bacardit, Jaume ^[1]
  1. [1] Universitat Ramon Llull

     Universitat Ramon Llull

     Barcelona, España

     
• Localización: VII Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática, JENUI 2001: Palma de Mallorca, del 16 al 18 de julio de 2001 / coord. por José Juan Antonio Miró Julià , 2001, ISBN 84-7632-657-2
• Idioma: español
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• Resumen

  • Un aspecto muy importante en la enseñanza acualquier nivel es poder predecir a tiempo si unalumno conseguirá superar una asignatura. De estamanera, si se detecta a tiempo una desviación enel aprendizaje de la asignatura, se puede tomar lainiciativa de intentar rectificar la marcha delestudiante, reforzando sus puntos más débiles.En el presente artículo exponemos elfuncionamiento y los resultados de un Sistema dePredicción, diseñado con la finalidad de predecircuál será la evolución de un alumno hasta el finalde curso, a partir de los resultados académicosobtenidos hasta un cierto instante de tiempo.Este Sistema de Predicción forma parte de unode los componentes de los llamados SistemasTutores Inteligentes.