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Aprendizaje de CMM a través de la simulación

  • Ruiz Carreira, Mercedes [1] ; Ramos Román, Isabel [2]
    1. [1] Universidad de Cádiz

      Universidad de Cádiz

      Cádiz, España

    2. [2] Universidad de Sevilla

      Universidad de Sevilla

      Sevilla, España

  • Localización: VII Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática, JENUI 2001: Palma de Mallorca, del 16 al 18 de julio de 2001 / coord. por José Juan Antonio Miró Julià Árbol académico, 2001, ISBN 84-7632-657-2
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • En este artículo se presenta un nuevo enfoque parala enseñanza de la gestión de proyectos y de losestándares de procesos como el Modelo deMadurez de la Capacidad del software (CMM)[6]. Nuestro objetivo será promover el aprendizajeactivo de conceptos y técnicas, favoreciendo, en loposible, la adquisición de experiencia. Paralograrlo, se propone la utilización de modelos desimulación para simular los procesos y elcomportamiento de las organizaciones quepertenecen a diferentes niveles de madurez segúnel modelo CMM.


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