Experiencia piloto de adaptación del primer curso de la titulación de química al EEES en la UEX

• Autores: Agustina Guiberteau Cabanillas, Jorge Antonio Sansón Martín, Fernando José Barros García, Carmen Fernández González, Juan Garrido Acero, Fernando Sánchez Fernández, Francisco Vinagre Jara, María Isabel Rodriguez Cáceres , Lorenzo Calvo Blázquez, Manuel Fernández García-Hierro , Santiago Tolosa Arroyo
• Localización: Experiencias de implantación de metodologías ECTS en cursos piloto completos: II Jornadas Nacionales de Metodologías ECTS. Badajoz, 19, 20 y 21 de septiembre de 2007 / Vidal L. Mateos (aut.), Santiago Salamanca Miño (aut.) , Valentín Gómez Escobar (aut.) , Manuel Montanero Fernández (aut.), Manuel Montanero Morán (aut.), 2007, ISBN 978-84-7723-790-7
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • En esta comunicación se muestra el resultado de aplicar el Plan Piloto del Primer Curso de la Titulación de Química al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) durante el curso 2006/07. Se realiza un análisis de los planes docentes de las distintas asignaturas (materias troncales, obligatorias y optativas) que conforman el primer curso de la titulación. La puesta en práctica de este plan piloto nos ha llevado a realizar algunas modificaciones de los planes docentes. En líneas generales podemos apreciar un grado de satisfacción, tanto por parte de los profesores como de los alumnos, en base a la mejora observada en las calificaciones (respecto a cursos anteriores donde se aplicaba la metodología tradicional) y a las encuestas de satisfacción realizadas por la Oficina de Convergencia Europea (OCE) a ambos colectivos.