Creación automática de enunciados para prácticas de auditoría de protección de datos personales en una asignatura de aspectos legales de la informática

• Cristian González García ^[1] ; Darío Álvarez Gutiérrez ^[1]
  1. [1] Universidad de Oviedo

     Universidad de Oviedo

     Oviedo, España

     
• Localización: Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), ISSN 2531-0607, Nº. 7, 2022, págs. 371-374
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    La creación de ejercicios personalizados para cada alumno o grupo de alumnos es una tarea que lleva mucho tiempo al docente (alrededor de un 20%, según algunos estudios). Además, es una tarea repetitiva y relativamente compleja, al requerirse ejercicios de dificultad similar para todos los alumnos. Este era el caso de una asignatura que incluye aspectos legales de la informática, donde para una práctica de auditoría de protección de datos personales se necesitaba crear manualmente los enunciados individualizados para cada grupo de prácticas, definiendo en esencia una empresa ficticia sobre la que realizar la auditoría.

    Por otro lado, en esta creación manual surgían diferencias de detalle en los enunciados que obligaban a dedicar tiempo adicional a aclarar esos extremos a los alumnos. Por ello se ha desarrollado una herramienta, llamada TextReportGenerator, que permite generar de manera automática enunciados que describen una empresa ficticia, con la mayoría de los detalles necesarios para desarrollar un ejercicio de auditoría de protección de datos personales de la empresa. Con esta herramienta, se ha conseguido reducir de forma amplia el tiempo dedicado por los profesores a la creación de los enunciados, así como el dedicado por profesores y alumnos a la aclaración y complementación de la información proporcionada.

  • English

    Creating customized exercises for each student or group of students is a task that takes much time for the lecturer (around 20%, according to different studies). Besides, it is a repetitive and relatively complex task, as it is required that exercises should have approximately the same level of difficulty. That was the case of a course that includes legal aspects of computing, where the wordings of customized exercises for a lab task in personal data privacy auditing were created manually, by defining a fictional company that was to be audited. Apart from that, this manual generation of wordings introduced differences in details that took additional time in order to clarify them to students. Therefore, we developed the TextReportGenerator tool, which is able to automatically generate wordings that describe a fictional company, including most of the details that are required in order to complete a personal data privacy audit. With this tool, the time employed by lecturers to the generation of exercises has been greatly reduced, as well as the time used by lecturers and students to clarify and complement the information provided in the exercises.