Ana Rosa Díaz Rodríguez, María Nila Pérez Francisco, José Manuel Vidal González
Este artículo recoge la experiencia de talleres para familias realizados dentro del proyecto de innovación Matemáticas Newton Canarias. El objetivo es que la familia y el centro trabajen en el mismo sentido, evitando interferencias que puedan dificultar el aprendizaje del alumnado.
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