Resumen de Metodología ECTS en la licenciatura en Ciencias y Técnicas Estadísticas: Desarrollo, resultados y conclusiones de la experiencia piloto desarrollada en el curso 2005-2006
M. González, Eva Teresa López Sanjuán 
, M. Molina, M. Mota, Inés María del Puerto García
En este trabajo presentaremos la metodología docente y la organización del trabajo del estudiante que se ha desarrollado durante el curso académico 2005-06, al amparo de II Convocatoria de Acciones para la Adaptación de la Universidad de Extremadura (Uex) al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), en las asignaturas troncales Métodos Estadísticos Aplicados y Series Temporales, que se imparten en la Licenciatura en Ciencias y Técnicas Estadísticas, de dicha universidad. Comentaremos críticamente los resultados derivados de dicha experiencia y expondremos unas conclusiones generales
