Tomás Rojo Guillén, Ramón Serrano Urrea
En la Escuela Politécnica Superior de Albacete y ante el reto de la convergencia al Espacio Europeo de Educación Superior, se elaboran durante el curso 2004/2005 dos proyectos piloto de adecuación al sistema ECTS que permita poner en práctica en cursos completos las primeras acciones encaminadas a este fin. El objetivo fundamental es coordinar los esfuerzos que hasta este momento han sido realizados en asignaturas de manera individual y planificar el curso completo coordinando todas las asignaturas de primero de ambas titulaciones desde las perspectivas ECTS, considerando el trabajo del alumno, reduciendo la docencia magistral y estableciendo mecanismos de autoaprendizaje a través de diferentes actividades con el consiguiente seguimiento del profesor. Este proyecto se pone en práctica durante el curso 2005/2006 y actualmente se está en fase de evaluación de resultados.
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