Evolución de los resultados académicos de los estudiantes con la nueva metodología ECTS en ingeniería técnica en telecomunicación, especialidad telemática

• Antonio Castillo ; Araceli Díez ; Violeta Hidalgo ; Raúl Lérida ^[1] ; Pedro Martín ^[1] ; Guadalupe Ortíz ^[1] ; Juan Carlos Peguero ^[1] ; Francisco Solano ^[1]
  1. [1] Universidad de Extremadura

     Universidad de Extremadura

     Badajoz, España

     
• Localización: Experiencias de implantación de metodologías ECTS en cursos piloto completos: II Jornadas Nacionales de Metodologías ECTS. Badajoz, 19, 20 y 21 de septiembre de 2007 / Vidal L. Mateos (aut.), Santiago Salamanca Miño (aut.) , Valentín Gómez Escobar (aut.) , Manuel Montanero Fernández (aut.), Manuel Montanero Morán (aut.), 2007, ISBN 978-84-7723-790-7
• Idioma: español
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• Resumen

  • Desde el curso 2005/2006, el primer curso de la titulación Ingeniería Técnica de Telecomunicación, especialidad Telemática, de la Universidad de Extremadura (UEx) viene impartiéndose con metodología ECTS (European Credit Transfer System). Con esta comunicación pretendemos transmitir información sobre la evolución de los resultados académicos de los estudiantes durante los cursos 2005/2006 y 2006/2007 en comparación con los anteriores, así como presentar los datos obtenidos en una pequeña encuesta de opinión de profesores y alumnos sobre sus valoraciones de la metodología tradicional y la nueva.