Análisis de la competencia en el uso de la simbología matemática en el alumnado universitario de nuevo ingreso

Ana M. Martín Caraballo ^[1] ; Concepción Paralera Morales ^[1] ; Ángel F. Tenorio Villalon ^[1]
1. [1] Universidad Pablo de Olavide
  
  Universidad Pablo de Olavide
  
  Sevilla, España
Localización: Experiencia en contenidos curriculares docentes / coord. por Leopoldo Medina Sánchez, Cristina Pérez Valverde, Carolina Suárez Hernán, 2020, ISBN 9788418614156, págs. 244-256
Idioma: español
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