Luis Carlos Herrero de Lucas, José Miguel Ruiz González , María Luisa González González
En esta comunicación el Grupo de Innovación Docenteen Electrónica de Potencia de la Uva, describe el modelo deplanificación y coordinación de las asignaturas de la materiaElectrónica de Potencia en la Escuela de Ingenierías Industrialesde la Universidad de Valladolid. Este modelo se basa en untrabajo colaborativo entre empresas y docentes que permitiódefinir las competencias específicas, objetivos formativos y lasmetodologías a emplear en la materia. Además en estacomunicación se describen los mecanismos de evaluación externade la planificación y las actividades realizadas en las asignaturas,así como los resultados y conclusiones obtenidos en estaevaluación.
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