Computational thinking as a cross-curricular competence for a better use of technological tools and resources: Proposal for including Computational Thinking into the curriculum

• Autores: Javier Bilbao, Eugenio Bravo Sevilla , Olatz García, Carolina Rebollar Echevarria, Concepción Varela Lezeta
• Localización: Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 5, 2021 (Ejemplar dedicado a: Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovación - CIDUI 2021)
• Idioma: español
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