Línea de trabajo. Elaboración de mapas relacionales:: De títulos de la upct

• Antonio García Martín ^[1] (coord.) ; Julián Conesa Pastor ^[1] (coord.) ; Edith Aroca Vicente ^[1] ; Antonio Juan Briones Peñalver ^[1] ; Sonia Busquier Sáez ^[1] ; Ricardo Carcelén González ^[1] ; José María López Martínez ^[1] ; Rocío Escudero de la Cañina ^[1] ; Paula Periago Bayonas ^[1] ; Carlos Arsenio Mascaraque Ramírez ^[1] ; José Víctor Rodríguez Rodríguez ^[1] ; Amanda Mendoza Arracó ^[1] ; Laura Martínez Caro ^[1]
  1. [1] Universidad Politécnica de Cartagena

     Universidad Politécnica de Cartagena

     Cartagena, España

     
• Localización: Equipos docentes: nuevos escenarios (2015-2016) / coord. por Ruth Herrero Martín , Antonio García Martín, 2016, ISBN 978-84-16325-27-6, págs. 39-78
• Idioma: español
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  • Este capítulo recoge la labor desarrollada en 2015-2016 por el equipo docente en lalínea de trabajo Elaboración de mapas relacionales. Los mapas relacionales sonherramientas muy interesantes para la coordinación vertical en cualquier Centro.Además aportan una imagen de conjunto de cada titulación, en la que se visualizan lasrelaciones entre sus contenidos y sus asignaturas y se ponen en contexto todos ellos.Nuestro trabajo se basa en el proyecto de innovación docente PIET_12_1_445 (“Diseñoy aplicación de herramientas para la mejora de la visión de conjunto de una titulación”,2012-2013) de la Universidad de Zaragoza y en el trabajo previo realizado por variosCentros de la UPCT para coordinación vertical. Se trata de un trabajo en curso, queesperamos completar en 2016-2017.