Colombia
Se ha logrado generar un gran interés en cada una de las Instituciones participantes en torno del tema de la investigación como estrategia didáctica, pues este estudio, convertido prácticamente en un autoexamen al respecto, ha permitido a las IES identificar sus fortalezas y debilidades, y valorar la articulación de la investigación y la docencia como una estrategia efectiva para el logro de la calidad de la formación de los futuros profesionales.
On the possibility of teaching based on investigative processes. Another way of conceiving investigative learning
Sobre a possibilidade de ensinar a partir de processos investigativos. Outra forma de conceber a aprendizagem investigativa
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