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Uso del aprendizaje basado en preguntas en geometría

  • Autores: Jesús Gago Vargas Árbol académico
  • Localización: Ciclos de mejora en el aula año 2020: experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla / coord. por Rafael Porlán Ariza Árbol académico, Elisa Navarro Medina, Ángel Francisco Villarejo Ramos, 2021, ISBN 978-84-472-3100-3, págs. 2744-2761
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Inquiry-based learning approach to undergraduate geometry
  • Enlaces

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