Resumen de Les isometries a l'aula. Una proposta per al Cicle Superior de Primària.
Saül Dalmau, Jordi Quintana Albalat 
A partir de l'anàlisi de la problemàtica de l'ensenyament i l'aprenentatge de les isometries, tant a nivell curricular, com de propostes de programació, com dels resultats de les principals recerques, es presenta l'experiència d'utilització d'una unitat de programació, emmarcada en el model constructivista, que inclou la utilització de materials, videogrames i aplicacions informàtiques.
