Vicente R. Tomás López , Sergio Iserte Agut, Miguel Pérez, Pablo Boronat Pérez, Maribel Castillo Catalán
, Luis A. García
El aprendizaje basado en proyectos es una técnica de enseñanza/aprendizaje que utiliza un proyecto como eje principal del proceso de aprendizaje. Este aprendizaje, combinado con el trabajo en equipo permite mejorar la adquisición tanto de las competencias específicas como de las básicas. Desde hace tres años, en las asignaturas de bases de datos avanzadas del Grado de Ingeniería Informática de la Universidad Jaume I se utiliza de forma combinada el aprendizaje basado en proyectos y el trabajo en equipo. En este artículo se presenta la experiencia adquirida, las actividades del proyecto y las competencias alcanzadas en cada actividad. Por último, se analiza y evalúan los resultados obtenidos, proponiendo una serie de actuaciones de trabajo futuras.
Project-based learning is a teaching methodology which, while developing a project, students acquire knowledge and have to put it in practice. This strategy is combined with teamworking in order to learn, not only basic, but advanced skills. We started to apply these methodologies three years ago in the advanced databases related subjects from Computer Science degree at Jaume I University, the project-based methodology is being applied. This paper describes how this methodology has been developed in the specific presented case, as well as the activities and the reached goals. Finally, results are studied and evaluated in an effort to improve the quality of the learning experience.
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