Propuesta de una guía para un curso virtual en moodle sobre creación de contenidos educativos accesibles

Mariela Tapia-León ^[1] ; Kerly Palacios-Zamora ^[1] ; Sergio Luján-Mora ^[2]
1. [1] Universidad Estatal de Milagro
  
  Universidad Estatal de Milagro
  
  Guayaquil, Ecuador
2. [2] Universitat d'Alacant
  
  Universitat d'Alacant
  
  Alicante, España
Localización: Revista Inclusiones: Revista de Humanidades y Ciencias Sociales, ISSN-e 0719-4706, Vol. 3, Nº. 3 (julio-septiembre), 2016 (Ejemplar dedicado a: Homenaje Blanca Estela Zardel Jacobo), págs. 168-180
Idioma: varios idiomas
Títulos paralelos:
- Proposal of a guide for a virtual moodle course on creation of educational accesible contents
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Resumen
- español
  En este artículo se presenta la propuesta de una plantilla y una guía que tienen como objetivo ayudar a los profesores a crear contenido digital accesible que pueda ser empleado por los estudiantes con discapacidad visual. La creación de contenido educativo accesible promueve la educación inclusiva a través de la adaptación de los contenidos.
- English
  This article presents the proposal of a template and a guide that has for objective to help the teachers to create accesible digital content that can be used by students with visual disability. The creation of educational accessible content promotes inclusive education through the adaptation of content.