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El prototipado en papel como puente desde la Escuela Secundaria a la Ingeniería Informática

  • Autores: María Vaquero Domínguez, Roberto Therón Sánchez Árbol académico
  • Localización: Investigar para acompañar el cambio educativo y social: el papel de la Universidad : libro de actas / coord. por Adelina Calvo Salvador, Carlos Rodríguez Hoyos Árbol académico, Ignacio Haya Salmón, 2014, ISBN 978-84-697-1382-2, págs. 922-930
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Paper prototyping as a bridge from high school to computer engineering
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      El éxito de sistemas informáticos depende fundamentalmente de la experiencia de usuario que estos proporcionan. El diseño de tales experiencias se puede abordar sin necesidad de la programación completa del sistema a través del trabajo con prototipos en papel. Esta metodología se aplica con éxito en cursos de Ingeniería Informática y en este trabajo se describe una experiencia piloto de coordinación entre Universidad y Escuela Secundaria, que busca trasladarla a alumnos adolescentes, favoreciendo la adquisición de nuevas capacidades y una percepción más realista de la profesión de ingeniero informático.

    • English

      The success of computer systems depends primarily on the user experience they provide. The design of such experiences can be addressed without the implementation of the full system just by working with paper prototypes. This methodology is successfully applied in Computer Engineering courses and this work describes a pilot experience of coordination between University and Secondary School aimed at transfering such methodology to adolescent students, promoting the acquisition of new skills and a more realistic perception of the computer engineer profession.


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