Una aplicación de la metodología multicriterio a la asignación de plazas de formación ocupacional en Galicia
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Pilar Murias [1] ; Carlos de Miguel [1]
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[1] Universidade de Santiago de Compostela
Universidade de Santiago de Compostela
Santiago de Compostela, España
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- Localización: Toma de decisiones con criterios múltiples / Rafael Caballero Fernández (aut.)
, Gabriela Mónica Fernández Barberis (aut.) , 2002, ISBN 84-8442-630-0, págs. 266-280 - Idioma: español
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Resumen
La mayor parte de la formación ocupacional que se imparte en Galicia se financia a través del llamado Plan Nacional de Formación e Inserción Profesional (Plan FIP) y se incardina en un marco más amplio de políticas activas de empleo (formación, orientación, colocación...), cuyos objetivos básicos vienen marcados por los Acordos sobre medidas para o crecemento e o emprego en Galicia. 1998-2001 (1998), en los que se da prioridad a una serie de colectivos como receptores de este tipo de medidas favorecedoras del empleo. Este trabajo pretende mostrar la utilidad que podría tener un modelo de programación por metas a la hora de analizar el problema de asignación de plazas de formación del plan FIP a las distintas áreas funcionales en las que, a este fin, se divide la Comunidad autónoma Gallega. Los objetivos de este modelo vendrán dados directamente por aquellos formulados en los citados acuerdos
