Young Students' Functional Thinking Modes: The Relation Between Recursive Patterning, Covariational Thinking, and Correspondence Relations

• Autores: Marios Pittalis, Demetra Pitta Pantazi, Constantinos Christou
• Localización: Journal for research in mathematics education, ISSN 0021-8251, Vol. 51, Nº 5, 2020, págs. 631-674
• Idioma: inglés
• DOI: 10.5951/jresematheduc-2020-0164
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