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Aplicaciones TIC del Proyecto EC+ para profesionales a cargo de personas con discapacidades severas y necesidades especiales de comunicación

  • Autores: Gabriel Jesús Luque Polo Árbol académico, José Francisco Chicano García Árbol académico
  • Localización: Análisis de la comunicación y de la discapacidad intelectual desde un enfoque multidisciplinar / Marina Calleja Reina (ed. lit.), 2019, ISBN 978-3-631-76055-0, págs. 53-68
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Referencias bibliográficas
    • Bondy, A., & Frost, L. (2002). A Picture's Worth: PECS and Other Visual Communication Strategies in Autism. Topics in Autism. Woodbine...
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    • Mirenda, P. (2014). Revisiting the Mosaic of Supports Required for Including People with Severe Intellectual or Developmental Disabilities...
    • Schlesinger, H. (1986). Total communication in perspective. En D. M. Luterman (Ed.), Deafness in Perspective (págs. 87–116). San Diego, CA:...
    • Vinales, J. J. (2013). Evaluation of makaton in practice by children’s nursing students. Nursing Children and Young People, 25(3), 14–17.

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