Katrancı, Y., & Şengül, S. (2019). The Relationship Between Middle School Students’ Attitudes Towards Mathematical Problem-Posing, Attitudes...
Malaspina, U. (2018). La invención de juegos, en el marco de la creación de problemas de matemáticas. Conferencia plenaria en IX CIEM. En...
de la Universidad Nacional de Huancavelica. http://irem.pucp.edu.pe/wp-content/uploads/2019/06/Actas-IX-CIEM-_-2018-IXCongreso-Intenacional-sobre-Ense%C3%B1anaza-de-lasMatem%C3%A1ticas..pdf
Malaspina, U. & Malaspina, M. (2018). Stimulus of probabilistic thinking by engaging children and primary teachers in game invention....
Malaspina, U., & Malaspina, M. (2017). Development of mathematical thinking in children by means of game invention. En Morska, J.,&...