Antonio J. Aguilar Verdugo, Francisco Jurado Monroy , Miguel Ángel Redondo Duque
La utilización de dispositivos móviles y redes inalámbricas en situaciones y aplicaciones de aprendizaje requieren de diversas técnicas como las relacionadas con el intercambio y sincronización. En muchos casos estas técnicas se instrumentan en base a mensajería instantánea y/o diferida. Estas herramientas en contextos móviles son susceptibles de acusar problemas importantes de ordenación causal que hagan que su efectividad descienda de manera considerable.
En este artículo presentamos un algoritmo destinado a garantizar ordenación causal de mensajes en aplicaciones educativas y colaborativas que incluyan herramientas de comunicación, coordinación y colaboración utilizando dispositivos móviles. Este algoritmo ha sido validado en diversos ensayos en los que hemos podido comprobar su efectividad.
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