Una experiencia de grabación y publicación del sonido de las clases de teoría en Metodología de la Programación

• Autores: Agustín Cernuda del Río
• Localización: Informática educativa: nuevos retos, 2004, ISBN 84-7723-653-4
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • El presente artículo describe una experiencia de grabación del sonido de las clases de teoría, como recurso de mejora para el profesor, y su publicación como recurso didáctico para los alumnos. Se trata de un informe de experiencia, cuyo propósito no es extraer conclusiones definitivas o genéricas, sino sólo describir un caso real de aplicación de una técnica que en principio resulta polémica; esta información puede ser de utilidad como precedente para valorar otras situaciones y para conocer detalles de su implementación. La información cuantitativa no abarca un período amplio.

    Se incluyen algunas reflexiones sobre el planteamiento de esta experiencia y el uso de este recurso en general, así como resultados reales de su aplicación.