José Bravo Rodríguez , Ramón Hervás Lucas , I. Sánchez, A. Crespo
Son muchos y muy variados los entornos de aprendizaje conducidos por computadora. En la actualidad existen sofisticadas interfaces que hacen su manejo más simple e intuitivo. No obstante, surgen nuevos paradigmas como el de la Computación Ubicua que ofrece posibilidades de interacción más simples y cercanas al usuario mediante pequeños dispositivos dispersos por el entorno que nos rodea. En este trabajo presentamos una propuesta de modelado mediante el uso de etiquetas inteligentes que permiten, a los usuarios que las llevan consigo, obtener servicios que le ayudarán con las labores cotidianas del aula.
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