Juan Ramón Pérez Pérez , Daniel Rodríguez Fernández, Bernardo Martín González Rodríguez
Los errores en las aplicaciones informáticas llevan a una pérdida de recursos por parte de los usuarios. Parece necesario un esfuerzo por mejorar la calidad del software. En este artículo se realiza un análisis de las principales herramientas que realizan un análisis del código fuente. Se propone la utilización de estas herramientas en un entorno docente para el análisis de código fuente en la fase en la que el estudiante está aprendiendo un lenguaje de programación para que a través de estos avisos generados el estudiante aprenda a evitar los errores. Se hace un experimento real y se analizan los resultados obtenidos.
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