Estudio de la distribución docente de pruebas del software y refactoring para la incorporación de metodologías ágiles

• Autores: Raúl Marticorena Sánchez , Carlos López Nozal , Yania Crespo
• Localización: X Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática: JENUI 2004. Alicante, del 14 al 16 de julio de 2004, 2004, ISBN 84-9732-334-3, págs. 247-254
• Idioma: español
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• Resumen

  • En este trabajo se presenta una propuesta para incorporar en las titulaciones de informática la docencia relativa a pruebas del software y refactoring. Se busca introducir de una manera gradual y acorde a las etapas de desarrollo las distintas técnicas y herramientas en dichos campos, frente a metodologías ágiles en experiencias de laboratorio y trabajos final de carrera, debido a la falta de conocimientos en estos temas por parte de los alumnos.

    El objetivo es estudiar una correcta distribución, exposición y experiencia práctica de ambos flujos de trabajo, para que el alumnado pueda aplicarlas a metodologías ágiles.