What Details Do Teachers Expect From Student Proofs? A Study of Proof Checking in Geometry

• Autores: Justin K. Dimmel, Patricio G. Herbst
• Localización: Journal for research in mathematics education, ISSN 0021-8251, Vol. 49, Nº 3, 2018, págs. 261-291
• Idioma: inglés
• DOI: 10.5951/jresematheduc.49.3.0261
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