Coordinación y seguimiento de la docencia semipresencial en el Máster Universitario en Ingeniería Informática
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Autores: Rafael Álvarez Sánchez
, José Luis Albentosa Mora, Josep Arnal García , Pilar Arques Corrales , Patricia Compañ Rosique , Virgilio Gilart Iglesias , Faraón Llorens Largo , José-Norberto Mazón López , Higinio Mora Mora , Jerónimo Mora Pascual , Rafael Muñoz Terol, Carlos Pérez Sancho, Ramón Rubio Serna, David Tomás Díaz , Juan Trujillo Mondéjar
- Localización: Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17 / coord. por Jordi M. Antolí Martínez , Asunción Lledó Carreres , Neus Pellín Buades; Rosabel Roig Vila (dir.) , 2017, ISBN 978-84-697-6536-4, págs. 386-400
- Idioma: español
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Resumen
El Máster Universitario en Ingeniería Informática de la Universidad de Alicante está regulado según las recomendaciones establecidas para la ordenación de las enseñanzas de Máster en el ámbito de la Ingeniería Informática. Desde el curso 2015/2016 esta titulación se imparte de manera semipresencial, con un 50% de trabajo a desarrollar de manera presencial por el alumno en el aula y otro 50% a desarrollar fuera de ella. El propósito principal de este trabajo de investigación docente es el seguimiento y coordinación de la docencia semipresencial en las asignaturas de este Máster durante su segundo año de implantación (curso 2016/2017). Con la experiencia recabada durante el primer año se han planteado y analizado una serie de propuestas de mejora relacionadas con la carga de trabajo no presencial que deben realizar los alumnos y con la coordinación de los hitos de entrega de las distintas asignaturas que componen la titulación.
