Seguimiento del grado en Química: curso 2016-17

Autores: Diego A. Alonso Velasco, Mar Cerdán Sala, Víctor Climent Payá, Gabriela Guillena Townley, Guillermo Grindlay Lledó, Montserrat Hidalgo Núñez, María José Illán Gómez, Juan Matías Sepulcre Martínez
Localización: Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17 / coord. por Jordi M. Antolí Martínez, Asunción Lledó Carreres, Neus Pellín Buades; Rosabel Roig Vila (dir.) , 2017, ISBN 978-84-697-6536-4, págs. 149-155
Idioma: español
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Resumen
- En la red docente “Seguimiento del grado en Química: curso 2016-17”, formada por los coordinadores de las comisiones de semestre del grado en Química de la Facultad de Ciencias y la coordinadora del grado en Química, se ha analizado la información extraída de las reuniones periódicas (al menos dos por semestre) de las ocho comisiones de semestre (correspondientes a los cuatro cursos del grado en Química). El objetivo es conseguir una coherencia tanto en la distribución de contenidos, como en las metodologías docentes y de evaluación de las materias que componen el plan de estudios del Grado en Química de la Universidad de Alicante. Los resultados de este trabajo están permitiendo identificar posibles problemas y plantear propuestas de mejora en los sistemas de evaluación así como en la organización docente de la titulación.