Red para el diseño de horarios a través de las TIC de la Escuela Politécnica Superior de la Universidad de Alicante
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Autores: D. Marcos Jorquera
, Virgilio Gilart Iglesias , Juan Antonio Gil Martínez-Abarca, Candelaria García Quintana, Andrés Montoyo Guijarro , Rodrigo Martín de Lamo, Luis Aragonés Pomares
- Localización: Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17 / coord. por Jordi M. Antolí Martínez , Asunción Lledó Carreres , Neus Pellín Buades; Rosabel Roig Vila (dir.) , 2017, ISBN 978-84-697-6536-4, págs. 1045-1056
- Idioma: español
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Resumen
Durante los últimos años se ha comprobado el elevado número de incidencias en los horarios de los estudiantes debido al número de solapamientos, errores de diseño de horarios, etc. Esto hace que muchos estudiantes no tengan un grupo claro hasta bien entrado el curso debido a los solapes o a los errores humanos en el diseño e introducción de horarios, bien porque no han acudido a la secretaría del centro o bien porque no existe posibilidad de cambio debido a las limitaciones de capacidad en sesiones prácticas o porque el error en el diseño es difícil de resolver y afecta a más de un estudiante con problemáticas muy diversas. Por otro lado, los profesores se ven ante la tesitura de tener estudiantes que aparecen y desaparecen de sus grupos, lo que genera frustración en el docente. La propuesta de la red se centra en un sistema de diseño de horarios a través de las TIC que se anticipe a estos problemas y sirva de ayuda y guía en el diseño, reduciendo considerablemente estas incidencias, lo cual repercutirá de forma positiva en el proceso de aprendizaje del estudiante.
