La capacidad y potencia de cálculo de programas como Matlab facilita que alumnos del primer curso de un grado universitario sean capaces de modelizar, utilizando el ordenador, tanto mapas topográficos y caminos sobre dichos mapas, como mapas acústicos. En otras palabras, se trata de pasar del papel al modelo digital. En este artículo se muestran varios trabajos colaborativos realizados a lo largo de varios años por estudiantes del Campus de Gandia de la UPV. En los modelos desarrollados es fundamental la utilización de matrices y la realización de operaciones con matrices, así como aplicar la interpolación de superficies.
The capacity and computing power of programs like Matlab enables first year students of a college degree are able to model using the computer both topographic maps and roads on them, as acoustic maps. In other words, moving from paper to digital model. This article shows several collaborative works made over many years by Gandia Campus students of UPV. In the models developed is essential to use matrices and operations with them, and interpolating surfaces.
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