Más allá de los parámetros

Autores: Manuel Sol Puig, Xavier Vilella i Miró
Localización: Uno: Revista de didáctica de las matematicas, ISSN 1133-9853, Nº. 76, 2017, págs. 32-38
Idioma: español
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Resumen
- Presentamos parte de una propuesta práctica para trabajar el pensamiento estadístico en la ESO elaborada en el Grup Vilatzara (ICE UAB). Consta de tareas de descripción, interpretación, comparación, interrelación y modelización para todos los niveles de la ESO basadas en contextos significativos.
Referencias bibliográficas
- AA.VV. (2005): Guidelines for Assessment and Instruction in Statistics Education (GAISE) Report. Alexandria, Va. American Statistical Association.
- GRAHAM, A. (2006): Developing thinking in statistics. Londres. The Open University P.C.P.
- MOORE, D. (1998): Estadística aplicada básica. Barcelona. Antoni Bosch.