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Memoria de la red 2226: Estudio y mejora de la planificación de contenidos, materiales y metodologías docentes según el EEES para Primer Curso del Grado en Ingeniería Química

  • Autores: Juan Carlos García Quesada Árbol académico, Ignacio Aracil Sáez, Alicia Font Escamilla Árbol académico, María José Pujol López Árbol académico, María Dolores Saquete Ferrándiz
  • Localización: Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas / coord. por José Daniel Álvarez Teruel, María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades, 2011, ISBN 978-84-695-1151-0, págs. 903-918
  • Idioma: español
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  • Resumen
    • En el curso 2010-2011 se ha constituido una red docente compuesto por los coordinadores de las asignaturas que componen el primer curso del grado en ingeniería química. El objeto de dicha red ha sido llevar a cabo un análisis de las guías docentes de las distintas asignaturas elaboradas durante el curso anterior a la puesta en marcha del Grado, y estudiar la necesidad de llevar a cabo una adecuación de las mismas, para hacerlas más acordes con la realidad del curso académico.


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