Resumen de Una Propuesta para la Realización de Exámenes Aleatorios Utilizando el Programa Mathematica y el Compilador

Emilio Gómez Déniz , Nancy Dávila Cárdenes, María Dolores García Artiles

• español

  Desde la implementación del Espacio Europeo de Educación Superior, el proceso de enseñanza–aprendizaje ha adquirido un carácter más dinámico. Una de las características más destacadas del mismo ha sido la introducción de la evaluación continua que se lleva a cabo de distintas formas según el contexto en que se aplique. En la enseñanza superior este sistema de evaluación se ha incorporado básicamente a través de la realización de pruebas intermedias que suponen la acumulación de notas parciales en la asignatura. La preparación de las pruebas requiere una dura tarea para los profesores, sobre todo en los casos en los que hay un gran número de estudiantes matriculados, ya que habrá que preparar diferentes modelos de examen, con los mismos contenidos y de igual dificultad. En este trabajo se presenta una forma eficiente de elaborar exámenes, con versiones variadas, usando el programa Mathematica en combinación con LATEX. Con estas dos herramientas es posible generar documentos PDF conteniendo diversos modelos de exámenes. Con ello se propone dar apoyo a los profesores que tienen que gestionar grupos con numerosos estudiantes.

• English

  This paper presents a competent and useful way to elaborate random exams by using Mathematica and LATEX. With these two tools, the authors suggest how to generate, in an easy way, different PDF documents containing different models of exams. The main idea is to provide a support to professors who manage groups of large number of students and that should take different exams along the term, or even when different models of exams want to be provided. We present in this paper, some models of exams produced in the context in which the authors work.