Guía Global de Practicum en Enfermería. Una necesidad para el aprendizaje y la evaluación

• Autores: Ángela Sanjuán Quiles, Antonio Peña Rodríguez, Juana Perpiñá Galvañ, María José Cabañero Martínez , Juan Diego Ramos Pichardo, Antonio Oliver Roig, Sofía García Sanjuan, Eva María Gabaldón Bravo, Manuel Lillo Crespo , D. Marco García, Mireia Ladios Martín, I. Pérez Escoto
• Localización: El reconocimiento docente. Innovar e investigar con criterios de calidad: XII Jornadas de redes de investigación en docencia universitaria / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Álvarez Teruel, Neus Pellín Buades, 2014, ISBN 978-84-697-0709-8, págs. 2352-2367
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto Completo Libro
• Referencias bibliográficas
  • ANECA. (2004). Libro Blanco. Título de grado de enfermería: Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación.
  • Barnett, R. (2001). Los límites de la competencia. El conocimiento, la educación superior y la sociedad. Barcelona: Gedisa.
  • Barberà, E; Bautista, G; Espasa, A; Guasch, T. (2006). Portafolio electrónico: desarrollo de competencias electrónicas en la red. Revista...
  • Barragán-Sánchez, R. (2005). El portafolio, metodología de evaluación y aprendizaje de cara al nuevo EEES. Una experiencia práctica en la...
  • Canet, O. (2012). El Practicum de Enfermería en el Espacio Europeo de Educación Superior EEES. Orientaciones pedagógicas para una formación...
  • Canet, O., & Roca, J. (2011). A propósito del tutor en los centros de prácticas: visión compartida entre profesionales y estudiantes....
  • Cebrián, M., & Monedero, J. J. (2009). El e-portfolio y la e-rúbrica en la supervisión del Practicum. In M. Raposo & M. E. Martínez...
  • Collinson, V., Kozina, E., Lin, Y., Ling, L., Matheson, I., Newcombe, L., & Zogla, I. (2009). Professional development for teachers: A...
  • Cuñado Barrio A, Sanchez Vicario F, Muñoz Lobo MJ, Rodriguez Gonzalo A, Gómez García I. (2011). Valoración de los estudiantes de enfermería...
  • Fernández Tilve, M. D., Malvar, M. L., & Vázquez, S. (2001). El Practicum En Pedagogía: Una ocasión para el desarrollo de competencias...
  • Gallego, M. J., & et al. (2009). Desarrollo de competencias en el Practicum con materiales y actividades online. Pixel-Bit. Revista de...
  • García Vallejo, R. (2004). Valoración de los estudiantes sobre sus prácticas de Enfermería Comunitaria. Metas de Enfermería 7 (22), 20-26.
  • Granero Molina, J; Fernández Sola, C; Aguilera Manrique E.(2010) Evaluación frente a calificación en el nuevo Espacio Europeo de Educación...
  • Gutiérrez, M.I. (2002). Las prácticas clínicas de Enfermería: perspectiva de los estudiantes de Primer Curso. Metas de enfermería, 5 (49),...
  • Hargreaves, A. (2003). Replantear el cambio educativo. Un enfoque renovador. Madrid: Amorrortu Editores.
  • Hascher, T., Cocard, Y., & Moser, P. (2004). Forget about theory-practice is all? Student teachers learning in practicum. eachers and...
  • Hastings, W. (2004). Emotions and the practicum: the cooperating teachers perspective Teacher and Teaching:Theory and Practice, 10 (2), 135-148.
  • Hevia, I. (2009). El Practicum en los estudios de pedagogía de la Universidad de Oviedo. Estudio empírico desde la perspectiva de sus protagonistas:...
  • Hobson, A., Malderez, A., Tracey, L., Homer, M., Mitchell, N., Biddulph, M. Giannkaki, M., Rose, A., Pell, R., Roper, T., Chambers, G., &...
  • Iglesias Forneiro, M. L. (2005). La tecnología audiovisual al servicio del Practicum: el vídeo y la fotografía digital. In L. Iglesias &...
  • Iglesias, M. L. (2005). La tecnología audiovisual al servicio del Practicum: el vídeo y la fotografía digital. In L. Iglesias & M. A....
  • Santiago: Unidixital.Kolb, D. (1984). Experiential learning: experience as the source of learning and development. New Jersey: Prentice Hall...
  • Lía, A. (2001). La construcción del conocimiento didáctico desde la investigación y su relación con la Practica:¿ Qué conocimiento? ¿Qué didáctica?...
  • Lobato, C. (2002). Psicología y Asesoramiento vocacional Instituto de Ciencias de la Educación Universidad del País Vasco.
  • Malpica, M. C. (1996). El punto de vista pedagógico. In A. A. (Ed), Competencia laboral y educación basada en normas de competencia. México:...
  • Marques, P. (2012). Buenas prácticas docente. dewey.uab. Retrieved 2 agosto, 2012, from the World Wide Web: http://dewey.uab.es/PMARQUES/bpracti.htm
  • Martín, J., Argomaniz, J., & Cidoncha, M. (2001). La formación práctica en los estudios de enfermería, Simposium Internacional Sobre Practicum....
  • Martínez Figueira, E., & Raposo, M. (2011). Funciones generales de la tutoría en el Practicum: entre la realidad y el deseo en el desempeño...
  • Medina, J. L. (2002). Práctica educativa y práctica de cuidados enfermeros desde una perspectiva reflexiva. Revista de Enfermería de Albacete...
  • Morales, J.M.; Vila, B. ; Bilbao, C.; Lupión, S.D y Otros. (2011).Diseño de un modelo de evaluación de competencias para el Practicum clínico...
  • Pérez, C., Alameda, A., & Albéniz, C. (2002). La formación práctica en enfermaría en la escuela universitaria de enfermería de la comunidad...
  • Peris, A., Merelles, A., Sanchez, A. M., Caballero, J., & Alarcon, J. J. (2006). El espacio europeo de educación superior en la docencia...
  • Perpiñá-Galvañ, J.; Peña-Rodríguez, A.; Cabañero-Martínez, MJ.; Sanjuán-Quiles, A.; Ramos- Pichardo, JD.; Oliver-Roig, A.; Gabaldón-Bravo,...
  • Perrenoud, P. (2004). Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar. Barcelona: Grao.
  • Puig, C. (2006). La profesionalización del estudiante y el espacio práctico de calidad. Plan de Practicum de intervención e innovación docente:...
  • Raposo, M., & Sarceda, M. C. (2007). La integración de las TIC en la supervisión del Practicum. In A. Cid & M. Muradás & M. A....
  • Reguant, M. (2012). El desarrollo de las metacompetencias. Pensamiento Crítico Reflexivo y Autonomía de Aprendizaje, a través del uso dele-Diario...
  • Rodríguez García, M. (2009). Hacia un Practicum reflexivo en Enfermería. Metas de Enfermería, 12, 56- 59.
  • Rodríguez, S., Mateo, J., Hernando, J. C., Casanova, J., Arboix, J., Grifoll, J., Torres, M., & Prades, A. (2005). Guia d’avaluació d’ensenyaments...
  • Salinas, D. (2007). EEES y Practicum: ¿cómo encajar el Practicum en el nuevo marco? In A. Cid & M. Muradas & M. Zabalza & M. Raposo...
  • Schön, D. (1992). La formación de profesionales reflexivos. Hacia un nuevo diseño de la enseñanza y el aprendizaje en las profesiones. Madrid:...
  • Serrano, P; Martínez, M; Arroyo, MP; Lanza, D. (2010). Análisis del portafolio como herramienta evaluativa de las prácticas clínicas de enfermería...
  • Sanjuan Quiles, A; Gabaldon Bravo, EMª; Velasco Alvarez, ML; Peña Rodriguez, A; Lillo Crespo, M; Perpiña Galvañ, J (2012). Evaluación de competencias...
  • Sanjuán Quiles, A; Gabaldón Bravo, EMª; Lillo Crespo, M; Domínguez Santamaria, JM, Hurtado Sánchez, JA. (2012). Guía Practicum de Enfermería....
  • Shulman, L. (2004). How and what teachers leam: A shifting perspective. . Journal of Curriculum Studies, 36 (2), 257-271.
  • Soler, M. D., & Chulia, M. A. (2006). De la teoría a la práctica, dos visiones de una realidad o la prueba del nueve Educare 21, 27.
  • Stuffelbeam, D. L. (1971). Educational evaluation and decision making. Illinois: Peacock.
  • Tejada, J. (2001). La educación en el marco de una sociedad global: algunos principios y nuevas exigencias Revista de curriculum y formación...
  • Tejada, J. (2007). El trabajo por competencias en el Practicum: cómo organizarlo y cómo evaluarlo. In M. Raposo & A. Cid & M. Sanmamed...
  • Villa, A; Poblete, M.(2004) Practicum y evaluación de competencias. Profesorado. Revista de Curriculum y formación del profesorado. Vol 8,...
  • Zabalza, M. A. (2007). Buenas prácticas en el Practicum: bases para su identificación y análisis. In A. Cid & M. Muradas & M. Zabalza...
  • Zabalza, M. A. (2011). El Practicum en la formación universitaria: estado de la cuestión. Revista de Educación, 354 enero-abril, 21-43.
  • Zeichner, K. (2010). Rethinking the Connections Between Campus Courses and Field Experiences in College and University-Based Teacher Education....
  • Zeichner, K. (1985). Dialéctica de la socialización del Profesorado. Revista de Educación, 277, 97- 123.