Propuesta didáctica de la sección áurea manifestada en la pintura y la fotografía

• Autores: Henry Oswaldo Correa Vargas, Dídimo Vera Barrios
• Localización: Unión: revista iberoamericana de educación matemática, ISSN-e 1815-0640, Nº. 40, 2014, págs. 147-157
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    Propuesta didáctica para la enseñanza de la sección áurea en estudiantes de grado noveno o superior (entre 14 y 17 años) del sistema colombiano de educación, al promover un trabajo activo e interdisciplinario, evidenciando conexiones de ésta con otros conceptos matemáticos, desde su exploración, argumentación y evaluación en aplicaciones a pinturas y fotografías.

  • English

    This is a didactic approach for the teaching of the golden section in students from ninth grade or higher (between 14 and 17 years) of the Colombian education system, by promoting an active and interdisciplinary work showing connections of this with other math concepts, from its exploration, argumentation and evaluation in applications to paintings and photographs.

  • português

    Proposta didática para o ensino da seção áurea em alunos do 9º ano ou superior (entre 14 e 17 anos) do sistema de educação colombiana, promovendo um trabalho interdisciplinar e ativo mostrando conexões deste com outros conceitos de matemática, de sua exploração, a argumentação e a avaliação em aplicações de pinturas e fotografias.

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